為錨定“全國一流現代化教育名市”建設總目標,持續健全名師培養與人才孵化機制,逐步構建起“引培并舉、梯隊完善、名師輩出”的教師隊伍建設新格局,6月12日,港城教育家型教師培育工作室啟動儀式暨第二屆“領航名師”高級研修班開班儀式在市教師發展中心舉行。
江蘇省師干訓中心副主任徐伯鈞、江蘇省師干訓中心合作發展部主任崔映飛、張家港市教育局副局長張鐘玉出席開班儀式,市教師發展中心主任吳新建、港城教育家型教師培育工作室領銜人蔡明以及工作室、研修班全體學員參加開班儀式。儀式由市教育局人事科科長余勝華主持。
蔡明對“港城教育家型教師培育工作室”培養項目方案進行解讀。他為工作室確立“五嶺十四峰”文化標識,從培育目標、整體思路、六大培育工程、管理機制四個維度,清晰勾勒出一條港城教育家型教師的培養路徑。
崔映飛對第二屆“領航名師”高級研修班培訓方案進行解讀。她從宗旨與特色、周期與目標、形式與流程、考核與保障四個維度作重點闡釋,為每一位學員實行1+1+N導師制,為拔尖教師搭建進階平臺。
港城教育家型教師培育工作室成員代表孫德勤、第二屆“領航名師”高級研修班學員代表周喜悅先后發言,均十分珍視本次研修平臺,表態將嚴守研修要求、潛心鉆研精進、主動突破自我,發揮示范輻射作用。兩位學員的發言,充分展現出張家港市骨干教師主動成長的內生動力與責任擔當。
藍圖已繪,初心如磐。追風趕月莫停留,高峰之外有星空。相信在不久的將來,這群港城教育的追夢人,定能以思想之光點亮課堂,以領航之姿輻射四方,在教育家精神的照耀下,共同書寫張家港教育高質量發展的壯麗詩行。



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